Asset Base Thinking vs Deficit Base Thinking

-

Pendekatan Berbasis Kekurangan Masalah Deficit Based Thinking dan Pendekatan Berbasis Aset

Dalam kegiatan belajar mengajar, pendekatan apa yang sebaiknya guru pakai? apakah sebaiknya menganalisis kelemahan atau justru fokus kelebihannya saja? Video ini memperkenalkan pendekatan berbasis kekurangan dan berbasis aset.

Daftar Video:

3.2. Deficit Base Thinking

3.2 Pendekatan Berbasis Kekurangan Masalah Deficit Based Thinking dan Pendekatan Berbasis Aset Kekuatan

3.2. Design for Change Banggai

Dikurasi oleh

Ditjen GTK Kemdikbud Ristek

Tim Guru dan Tenaga Kependidikan Kemdikbud Ristek

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Keterampilan Berelasi – Kerja Sama dan Resolusi Konflik

-
Gambar
Keterampilan Berelasi – Dalam kehidupan sehari-hari, kita dihadapkan pada berbagai bentuk kerja sama dengan berbagai pihak, baik murid, guru, rekan kerja, orang tua, dan komunitas masyarakat lainnya. Dalam kerja sama untuk mencapai tujuan bersama, sewajarnya kita akan menghadapi perbedaan pendapat dan konflik. Kemampuan kita untuk bekerja sama dan menyelesaikan konflik dengan konstruktif akan membantu kita membangun hubungan yang positif dengan orang lain. Hubungan yang positif tidak hanya dapat membangun rasa percaya (trust), tetapi diyakini dapat memitigasi stres, melawan penyakit, dan memperpanjang umur seseorang. Sebelumnya kita sudah membahas kemampuan berempati. Dengan kemampuan berempati, kita dapat membangun hubungan yang lebih melibatkan (engaged) dengan menerima dan memahami orang lain. Empati membantu untuk belajar merespon orang lain dengan cara yang lebih informatif dan penuh afeksi ke orang lain sehingga lingkungan yang inklusif akan terbentuk. Selanjutnya, bagaimana kit
Baca selengkapnya

Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik

-
Gambar
Pada modul ini, kita akan belajar dua hal: Merefleksikan diri dan peran sebagai pendidik Memproyeksikan diri menjadi guru seperti apa di masa depan Daftar Materi: Mengenali Diri dan Perannya Sebagai Pendidik Apa Peran Saya Sebagai Guru Ingin Menjadi Guru Seperti Apa Saya A. Mengenali Diri dan Perannya Sebagai Pendidik Sebagai Pendidik tentu sudah seharusnya mampu mengenali karakteristik dan kebutuhan murid. Akan tetapi hal yang paling mendasar juga harus dimulai dari diri sendiri yaitu mengenali kekuatan dan kelemahan diri. Video ini mengajak Ibu dan Bapak Guru merefelksikan kekuatan dan kelemahan yang kita punyai, lalu bagaimana kita dapat mengelola apa yang kita miliki tersebut untuk berperan mendidik murid-murid kita. B. Apa Peran Saya Sebagai Guru Tidak dipungkiri bahwa peran guru amatlah penting bagi perkembangan murid. Video ini mengajak kita berefleksi bersama terkait peran sebagai guru selama ini. C. Ingin Menjadi Guru Seperti Apa Saya Murid seringkali terinspirasi dari Ibu dan
Baca selengkapnya