Pendidikan di Masa Pandemi Covid 19

-

Pandemi virus corona atau COVID-19 menyebabkan anak-anak dan remaja harus belajar dari rumah.​ Untuk memudahkan mereka, UNICEF memiliki beberapa saran bagi sekolah agar anak-anak dan remaja bisa belajar dengan efektif meskipun dari rumah.​

Kembali Ke Sekolah Di Masa Pandemi

:

Kembali ke sekolah di masa pandemi merupakan tantangan usai Pembelajaran Jarak Jauh. Bagaimanapun menjaga diri dan menjaga semangat belajar perlu selalu dipantik di antara peraturan yang sangat dinamis. Simak praktik Pertemuan Tatap Muka Terbatas yang telah dirangkum dalam video ini.

Pesan Dari Ibu Kepala Sekolah Dalam Menghadapi Covid19

:

Dalam pandemi ini, sebagian anak-anak masih harus belajar dari rumah, tapi sebagian sudah dapat kembali ke kelas. ​ Berikut adalah pesan Ibu Kepala Sekolah (Hj Nurul) tentang apa yang perlu dilakukan untuk membantu siswanya dapat belajar dengan aman. ​​ --- PTM Terbatas dapat diselenggarakan dengan menyesuaikan aturan Pemberlakukan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM)


AKU Berhak Meraih Impianku (Pesan Dari KPAI):

Penutupan sementara sekolah menghadirkan berbagai ancaman baru bagi anak-anak. Selain harus beradaptasi dengan metode belajar yang baru, tidak sedikit dari mereka yang terancam menikah di usia dini. - Jika ada anak yang menghadapi risiko ini, segera hubungi hotline KPAI di 021-31901556. Setiap anak berhak untuk mengejar impiannya dan memiliki masa depan yang baik

Daftar Video:

Langkah Tepat Agar Pengajaran Jarak Jauh Tetap Efektif

Pandemi virus corona atau COVID-19 menyebabkan anak-anak dan remaja harus belajar dari rumah.​

Untuk memudahkan mereka, UNICEF memiliki beberapa saran bagi sekolah agar anak-anak dan remaja bisa belajar dengan efektif meskipun dari rumah.​

Simak video berikut dan sebarkan informasi ini. ​​​

Kembali ke sekolah di masa pandemi

UNICEF Indonesia

Emla 11 tahun, kembali ke sekolah setelah beberapa bulan belajar dari rumah. Elma termasuk salah satu yang beruntung. Kebanyakan dari 68 juta siswa masih harus belajar dari rumah.

Simak video berikut dan sebarkan informasi ini. ​​​

AKU - Felishia

Dalam pandemi ini, sebagian anak-anak masih harus belajar dari rumah, tapi sebagian sudah dapat kembali ke kelas. ​

Temukan apa yang Felishia dan abid ketahui tentang COVID-19. ​

PTM Terbatas dapat diselenggarakan dengan menyesuaikan aturan Pemberlakukan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) ​

AKU - Abid

Dikurasi oleh

Unicef

Pendidikan di Masa Pandemi Covid19 semoga ragam video diatas menjadi tips, inspiratif dan praktik baik dalam menjalankan Pembelajaran Jarak Jauh dan Pertemuan Tatap Muka Terbatas. 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Keterampilan Berelasi – Kerja Sama dan Resolusi Konflik

-
Gambar
Keterampilan Berelasi – Dalam kehidupan sehari-hari, kita dihadapkan pada berbagai bentuk kerja sama dengan berbagai pihak, baik murid, guru, rekan kerja, orang tua, dan komunitas masyarakat lainnya. Dalam kerja sama untuk mencapai tujuan bersama, sewajarnya kita akan menghadapi perbedaan pendapat dan konflik. Kemampuan kita untuk bekerja sama dan menyelesaikan konflik dengan konstruktif akan membantu kita membangun hubungan yang positif dengan orang lain. Hubungan yang positif tidak hanya dapat membangun rasa percaya (trust), tetapi diyakini dapat memitigasi stres, melawan penyakit, dan memperpanjang umur seseorang. Sebelumnya kita sudah membahas kemampuan berempati. Dengan kemampuan berempati, kita dapat membangun hubungan yang lebih melibatkan (engaged) dengan menerima dan memahami orang lain. Empati membantu untuk belajar merespon orang lain dengan cara yang lebih informatif dan penuh afeksi ke orang lain sehingga lingkungan yang inklusif akan terbentuk. Selanjutnya, bagaimana kit
Baca selengkapnya

Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik

-
Gambar
Pada modul ini, kita akan belajar dua hal: Merefleksikan diri dan peran sebagai pendidik Memproyeksikan diri menjadi guru seperti apa di masa depan Daftar Materi: Mengenali Diri dan Perannya Sebagai Pendidik Apa Peran Saya Sebagai Guru Ingin Menjadi Guru Seperti Apa Saya A. Mengenali Diri dan Perannya Sebagai Pendidik Sebagai Pendidik tentu sudah seharusnya mampu mengenali karakteristik dan kebutuhan murid. Akan tetapi hal yang paling mendasar juga harus dimulai dari diri sendiri yaitu mengenali kekuatan dan kelemahan diri. Video ini mengajak Ibu dan Bapak Guru merefelksikan kekuatan dan kelemahan yang kita punyai, lalu bagaimana kita dapat mengelola apa yang kita miliki tersebut untuk berperan mendidik murid-murid kita. B. Apa Peran Saya Sebagai Guru Tidak dipungkiri bahwa peran guru amatlah penting bagi perkembangan murid. Video ini mengajak kita berefleksi bersama terkait peran sebagai guru selama ini. C. Ingin Menjadi Guru Seperti Apa Saya Murid seringkali terinspirasi dari Ibu dan
Baca selengkapnya